At kunne studere kommer ikke af sig selv, men er noget der skal læres. Aktiviteterne mellem undervisningen er for dette et vigtigt element, da det er her, de studerende lærer at blive fuldtidsstuderende og ikke blot at ’lave lektier’. Det kræver, at aktiviteterne udspringer af kurserne og føres tilbage til kurserne.
AULA-kursusrummet organiserer holdets aktiviteter. Aktiviteten kan også organiseres i eksempelvis Blackboard (OBS: Nu benyttes Brightspace). Ud over kursusprogram med datoer, tekster og lidt stikord til, hvad der skal ske i timerne, skal der fra begyndelsen være en klar definition af opgaver med datoer. Se materialet til højre.
Fakultet: Arts
Uddannelse: Litteraturhistorie
Kursus: Mesterværker og Den tidligt moderne tid
Studieniveau: BA (1. semester)
Holdstørrelse: max. 25
Undervisningsform: Holdundervisning
Omfang: Kort forløb
Hvordan casen blev gennemført: Tilstedeværelsesundervisning