Et Takeaway Teaching-forløb der træner studerende i at forberede og fremføre mundtlige oplæg
Formålet med forløbet Mundtlig akademisk fremstilling er via aktiviteter at give studerende instruktion og træning i at arbejde med mundtlige oplæg. Aktiviteterne fokuserer både på forberedelse og fremførelse. Studerende lærer at bruge retoriske begreber om det mundtlige, og de lærer, hvad der skal til for at mundtlig fremstilling kan blive vellykket.
Forløbet er bygget op omkring tre elementer:
1) Begreber om det mundtlige.
2) Forbered den mundtlige fremstilling, fremfør og få feedback.
3) Retorikkens forarbejdningsfaser.
Udviklet af Stine Heger (cand.mag. i retorik og dansk) og Helle Hvass (cand.mag. i retorik og fransk).
Hvis du har problemer med at downloade forløbet som zip-fil så kontakt Educate@au.dk
Skriv til redaktion bag AU Educate, hvis du har spørgsmål til indholdet eller har brug for sparring omkring din undervisning fra en af de mange dygtige fagfolk på Centre for Educational Development.
Forløbet er udarbejdet af Stine Heger (cand.mag. i retorik og dansk) og Helle Hvass (cand.mag. i retorik og fransk), CUDiM.
