Aarhus Universitets segl

Forskningsintegration via journal clubs

Kort beskrivelse

De studerendes mødes online i Journal Club i løbet af kurset og diskuterer et fælles fagligt indhold med udgangspunkt i videnskabelige artikler/emner.  

Beskrivelse af aktiviteten

Rammerne

På kurset deltager de studerende i tre onlinebaserede journal clubs med ca. 6 studerende i hver. I disse Journal Clubs deltager også en underviser/undervisningsassistent. 

Indhold

Til hver journal club diskuterer de studerende et fælles fagligt indhold med udgangspunkt i videnskabelige artikler/emner. Her skal de analysere og forholde sig kritisk til forskningsresultater og vurdere hvorvidt resultaterne kan være anvendelige i praksis.  

Forløbets journal clubs havde følgende temaer: 

  • Introduktion til journal club 

  • Journal club 1: Målemetoder 

  • Journal club 2: Effektstudie 

  • Journal club 3: Økonomisk evaluering 

Ressourcer til studerende 

Artikler 

Support til studerende 

Deltagelse fra undervisningsassistent / underviser


Basisinformationer

  • Fakultet: Health, Department of Public Health 
  • Uddannelse: Folkesundhedsvidenskab
  • Kursus: -     
  • Studieniveau: KA, 3. semester        
  • Holdstørrelse: -       
  • Undervisningsform: Holdundervisning   
  • Omfang: Kursus
  • Primær aktivitetstype: Kommunikation & diskussion          
  • Anvendt teknologi: -       
  • Hvordan casen blev gennemført: Online            

Læringsmål

Formålet med disse Journal Clubs er, at de studerende opnår: 

  • viden og kompetencer til kritisk at vurdere den forskningsmæssige kvalitet af videnskabelig litteratur. 

  • faglig inspiration 

  • vidensdeling 

  • kompetencer i at læse, analysere og vurdere videnskabelige artikler 

  • indsigt evidensbaseret praksis